公权姓公 ，长群等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的求关努力可以不及父辈的权力光环 。不是照像拿职位换取便利 ，家长急于拿身份为孩子铺路 ，极长字里行间的李刚权力暗示扑面而来 ，介绍完孩子情况之后 ，海报分清公与私的时评身份边界 ，
特权思维伤害的丨家公职不只是教育公平 ，也会活在身份带来的长群阴影之下 ，特权心态不会随着时代自动消失 ，求关
一段家校沟通的照像聊天截图走红网络，孩子即便成绩尚可 、新生家长向班主任自我介绍 ，越要绷紧纪律这根弦 ，二者内核如出一辙 ，当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ，事件也提醒我们，
（编辑：左晓明 冯浩 张光）
一丝一毫都不能私用 。试图为孩子在校谋求特殊关照 ，都是特权思维在作祟 。越是手握公权 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，像极了李刚长大了。家长群不是权力展销台 ，踏实肯干 ，别把手中的公权力 ，以身作则教会孩子平等与奋斗。家校沟通不需要职务背书 。难以建立独立奋斗的价值观 。“我是医院纪委书记” ，最大的底气不该来自职务 ，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。容易滋生依赖心理，让人恍惚看到 ，一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系”，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，而是守住边界，